立足“雙減 ”助力成長——三角鎮(zhèn)小學(xué)語文閱讀教學(xué)大賽（四海分賽場）

立足“雙減 ”助力成長

——三角鎮(zhèn)小學(xué)語文閱讀教學(xué)大賽（四海分賽場）

為適應(yīng)新時代發(fā)展的要求，深入落實“雙減”政策，切實做到“減負提質(zhì)增效”，保障學(xué)生健康成長、促進教師專業(yè)發(fā)展，大力打造“高效課堂”。3月15日四海學(xué)校低年級組教師在四海分賽場進行了“三角鎮(zhèn)2022年小學(xué)語文閱讀教學(xué)比賽活動?！?/p>

教師們通過精心的課前準備，扎實的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。

本次比賽由一到三年級教師通過精心的準備，先后登場演繹了八堂別具匠心、各有千秋的閱讀教學(xué)課，其中有張孝麗老師的《花鐘》、張婷老師的《我不能失信》、劉田老師的《荷葉圓圓》、黃芷芬老師的《雷雨》、李佳新老師的《亡羊補牢》陳僑英老師的《猴子下山》、陳小霞老師的《看圖寫話》和李健英老師的《火燒云》，不管執(zhí)教的是名家名作，古代寓言故事，還是寫作，每位老師駕馭課堂的能力都給聽課老師留下了深刻的印象，她們以精巧的構(gòu)思和新穎的設(shè)計，引領(lǐng)學(xué)生走進經(jīng)典作品，通過聲情并茂的誦讀，入情入境的賞析，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓在場的學(xué)生和老師深深地感受到了中國語言文字的魅力。

路雖遠，行則必至。這次比賽讓四海全體語文教師深刻認識到閱讀教學(xué)的實踐和探索永遠在路上，通過閱讀的教與學(xué)實現(xiàn)師生共同的精神成長，是他們不斷努力的方向和目標。